鸿运卡盟平台链接以为：## 中国孩子为何要学习英语

### 要学好英语，需要有正确的态度、方法和策略

**中文儿童教育专家周杰伦教授曾说：“你不要怕学拼音，只要学会读诗就行了。””这句话提醒我们，现在的孩子已经不需要刻意地去记忆很多的字母表，因为他们已经掌握了很多可以背诵的诗歌。鸿运国际鸿运卡盟平台链接说：因此，应该让孩子在兴趣和爱好中，发现英语学习的无限可能。”

但是，在中国这个庞大的市场里，英语教育似乎并没有像拼音、算术这些学科一样被当作一个独立的学习领域，而是常常与数学、历史等硬科学紧密相连，以提高孩子的考试成绩为重要目标。，近年来，由于各种原因导致的出国学习和出国留学越来越多人将目光投向了国际化的未来。

在英语教育中，孩子们接触的是国外的语言环境、知识背景，他们从不同的角度去理解世界；而中国的孩子却往往被束缚在中国的文化、语言、语境之中，他们常常觉得，自己无法适应这种文化。鸿运卡盟平台链接说：因此，我特别想说的是：应该让我们的孩子从小就爱上学习英语！这个观点在《剑桥国际教育少儿英语》的作者周建中老师看来是正确的。

### 学习语言其次要培养兴趣和爱好

**中国父母教育孩子的传统观念就是：让孩子接受西方的文化、知识，让他们去适应这个世界。**，一个9岁的孩子，他还没有完全长大成人，没有足够的自主能力，对西方文化、科技等事物还远远不够熟悉，所以才更容易被一些西方价值观所影响。

对于一个9岁左右的中国儿童，他们需要做的事情是：其次，要了解世界是什么样子；其次，在自己的生活中，培养兴趣和爱好。鸿运卡盟平台链接说：周建中老师曾说过：“你不要怕学拼音，只要学会读诗就行了。”这句话提醒我们，现在的孩子已经不需要刻意地去记忆很多的字母表，因为他们已经掌握了很多可以背诵的诗歌。

，在中国这个庞大的市场里，英语教育似乎并没有像拼音、算术这些学科一样被当作一个独立的学习领域，而是常常与数学、历史等硬科学紧密相连，以提高孩子的考试成绩为重要目标。鸿运国际平台app下载鸿运卡盟平台链接以为：但是，作为儿童学习的课程，《剑桥国际教育少儿英语》就更关注孩子的兴趣和爱好。

在《剑桥国际教育少儿英语：开启全球视野的英语学习之旅》，作者周建中老师提到：“孩子应该知道，他们要学的东西是自己想学的内容。”他举例说，如果一个孩子对科学感兴趣，那他就应该学着去了解这个世界；而如果他对绘画感兴趣，那么他也应该去尝试画画。，这样的教育方式并不是一成不变的。鸿运卡盟平台链接以为：作者周建中老师强调：“让孩子在兴趣和爱好中，发现英语学习的无限可能。”

### 学习语言，要善于发现知识之间的关联

**《剑桥国际教育少儿英语》在部分“读写交际”里详细介绍了各种类型的儿童英语课程内容，并且以英文讲解。鸿运卡盟平台链接说：比如，对于年龄在5-7岁左右的孩子，应该学习的故事有：《小熊去旅行》、《小猪找妈妈》和《猫和老鼠》等。通过这些故事，孩子可以理解到世界是什么样的，自己身处的世界是怎样的。

部分“阅读与写作”里介绍了儿童英语的学习方法，比如：“孩子们可以读一些儿童故事书，这样能让孩子对各种类型的故事产生兴趣。”“孩子还可以通过阅读来培养自己的词汇量和表达能力。同时，在阅读过程中，他们还能提高听、说、读、写的综合能力。”

部分“生活与学习”里详细介绍了《剑桥国际教育少儿英语》课程的各个模块内容，比如“故事、故事”；“单词、单词”，“句子、语篇”的教学方法等。

从部分“读写交际”到部分“阅读与写作”再到部分“生活与学习”，这四个部分，作者周建中老师都详细地介绍了《剑桥国际教育少儿英语》的学习内容，而且特别提到：孩子应该知道，他们要学的东西是自己想学的内容。

### 学习语言，还要培养正确的态度、方法和策略

**中国父母教育孩子的传统观念就是让孩子接受西方的文化知识。**周建中老师提到：“你不要怕学拼音，只要学会读诗就行了。”这句话提醒我们，现在的孩子已经不需要刻意地去记忆很多的字母表，因为他们已经掌握了很多可以背诵的诗歌。

，在中国这个庞大的市场里，英语教育似乎并没有像拼音、算术这些学科一样被当作一个独立的学习领域，而是常常与数学、历史等硬科学紧密相连，以提高孩子的考试成绩为重要目标。但是，作为儿童学习的课程，《剑桥国际教育少儿英语》就更关注孩子的好奇心和兴趣。

在《剑桥国际教育少儿英语：开启全球视野的英语学习之旅》，作者周建中老师提到：“你不要怕学拼音，只要学会读诗就行了。”这句话提醒我们，现在的孩子已经不需要刻意地去记忆很多的字母表，因为他们已经掌握了很多可以背诵的诗歌。因此，应该让孩子在兴趣和爱好中，发现英语学习的无限可能。

### 学习语言，要注重培养孩子的良好习惯

**中国父母教育孩子的传统观念就是让孩子接受西方的文化知识。**，在《剑桥国际教育少儿英语：开启全球视野的英语学习之旅》一书中，周建中老师提到：“你不要怕学拼音，只要学会读诗就行了。”这句话提醒我们，现在的孩子已经不需要刻意地去记忆很多的字母表，因为他们已经掌握了很多可以背诵的诗歌。

，在中国这个庞大的市场里，英语教育似乎并没有像拼音、算术这些学科一样被当作一个独立的学习领域，而是常常与数学、历史等硬科学紧密相连。但是，作为儿童学习的课程，《剑桥国际教育少儿英语》就更关注孩子的兴趣和爱好。

在《剑桥国际教育少儿英语：开启全球视野的英语学习之旅》，作者周建中老师提到：“孩子应该知道，他们要学的东西是自己想学的内容。”他举例说，如果一个孩子对科学感兴趣，那他就应该学着去了解这个世界；而如果他对绘画感兴趣，那么他也应该去尝试画画。，这样的教育方式并不是一成不变的。

### 学习语言，不仅要让孩子学会阅读、写作

**中国父母教育孩子的传统观念就是让孩子接受西方的文化知识。**，在《剑桥国际教育少儿英语：开启全球视野的英语学习之旅》一书中，作者周建中老师提到：“孩子应该知道，他们要学的东西是自己想学的内容。”他举例说，如果一个孩子对科学感兴趣，那他就应该学着去了解这个世界；而如果他对绘画感兴趣，那么他也应该去尝试画画。

，这样的教育方式并不是一成不变的。作者周建中老师强调：“让孩子在兴趣和爱好中，发现英语学习的无限可能。”

### 学习语言，要注重培养孩子的良好习惯

**中国父母教育孩子的传统观念就是让孩子接受西方的文化知识。**，在《剑桥国际教育少儿英语：开启全球视野的英语学习之旅》一书中，作者周建中老师提到：“孩子应该知道，他们要学的东西是自己想学的内容。”他举例说，如果一个孩子对科学感兴趣，那他就应该学着去了解这个世界；而如果他对绘画感兴趣，那么他也应该去尝试画画。，这样的教育方式并不是一成不变的。

### 学习语言，更要注重培养孩子的阅读、写作等综合能力

**中国父母教育孩子的传统观念就是让孩子接受西方的文化知识。**，在《剑桥国际教育少儿英语：开启全球视野的英语学习之旅》一书中，作者周建中老师提到：“孩子应该知道，他们要学的东西是自己想学的内容。”他举例说，如果一个孩子对科学感兴趣，那他就应该学着去了解这个世界；而如果他对绘画感兴趣，那么他也应该去尝试画画。，这样的教育方式并不是一成不变的。

### 学习语言，最重要的是培养孩子的阅读、写作等综合能力

**中国父母教育孩子的传统观念就是让孩子接受西方的文化知识。**，在《剑桥国际教育少儿英语：开启全球视野的英语学习之旅》一书中，作者周建中老师提到：“孩子应该知道，他们要学的东西是自己想学的内容。”他举例说，如果一个孩子对科学感兴趣，那他就应该学着去了解这个世界；而如果他对绘画感兴趣，那么他也应该去尝试画画。，这样的教育方式并不是一成不变的。

### 《剑桥国际教育少儿英语》学习方法建议

**其次，家长要与孩子一起制定计划、明确目标，并且和孩子一起学习。**作者周建中老师提到：“孩子应该知道，他们要学的东西是自己想学的内容。”他举例说，如果一个孩子对科学感兴趣，那么就应该让孩子学习化学；如果他对绘画感兴趣，那么就应该让他去尝试画一些小动物。

其次，家长要以“有教无度”的方式教育孩子。例如，如果孩子已经会写英语单词了，就可以请他帮助自己复习或讲解学过的内容。

，作者周建中老师建议：“不要让孩子每天只学习一个主题或者一个字。”这样，孩子们可以学到很多不同的词汇和表达能力；而同时，也能养成良好的阅读、写作习惯。

，家长要鼓励孩子去尝试新的事物，并且在父母的引导下进行尝试。如果孩子遇到困难，可以请他帮忙分析问题，帮助自己解决问题。作者周建中老师强调：“让孩子在兴趣和爱好中，发现英语学习的无限可能。”